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信息技术助力初中数学教学被引量：1

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摘要随着时代的发展,信息技术对教育的影响日益深入,教师可以借助信息技术提升能力,促进专业发展.信息技术与初中数学探究式教学融合是一个长期的过程,需要教师不断地投入、探索、思考.在教学中,找准信息技术融合的切入点,构建智慧课堂,有利于激发学生学习兴趣,培养合作精神和创新意识,发展数学核心素养并能改进教与学的方法.

作者罗尉

机构地区南京市陶行知学校

出处《数学之友》 2023年第13期81-82,共2页

关键词信息技术初中数学教学融合

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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