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以人民为中心,推进区域教育集团化发展
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摘要
基础教育区域优质均衡发展是教育公平最直接的标志,而教育集团化办学则是推进基础教育区域优质均衡发展的重要举措。郑州市中原区坚持以人民为中心发展教育,加快基础教育优质均衡发展,采取保障制度化、组织科学化、实施协同化、责任网格化、建设结构化、规划精准化、推进“三标”化、涵养基地化等策略推进区域教育集团化发展。
作者
吴晓昊
机构地区
河南省郑州市中原区教育局
出处
《教育家》
2023年第39期35-36,共2页
Educator
关键词
集团化办学
优质均衡发展
教育集团化
郑州市中原区
教育公平
基础教育
以人民为中心
网格化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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