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创新驱动,探索“学有所长”的素质教育

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摘要 音体美,通常被称为“小三科”,由于师资短缺,配套设备不足等原因,其课程建设往往成为许多学校的难点,甚至面临“名存实亡”的窘境。而在清华附中将台路校区(以下简称“将台路校区”)。探索发展学生音体美特长的素质教育正是这所高中的特色之一。自2015年建校以来,将台路校区始终秉承“以有人为中心,以学生为主体”的教育理念,在汲取清华附中本部办学经验的基础上,切实推进素质教育,落实因材施教.于活动设计、课程改革、管理建设等方面开辟出特色发展之路。
作者 范琪
机构地区 不详
出处 《教育家》 2023年第39期62-64,共3页 Educator
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