期刊文献+

破解教师发展“有心动难行动”顽疾的有益探索

原文传递
导出
摘要 “有心动难行动”现象是教师专业发展过程中普遍面临的问题,也是教师教育者一直苦苦探寻破解之计却未见明显成效的现实顽疾。华南师范大学王红教授携团队十多年来潜心耕耘教师教育研究与实践工作,致力于化解这一难题,组织开展了包括教育部“国培计划”中小学名师领航工程、教育部新时代名师项目在内的大量国培、省培、市培乃至校本教师专业发展项目。
作者 郭华
出处 《中国基础教育》 2023年第9期21-21,共1页 Basic Education in China

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部