文化自信背景下庐陵文化融入舞蹈课堂的教学实践探索

庐陵文化以其鲜明的地域文化特色,融入赣文化乃至博大精深的中华文化之中,积淀出丰富的优秀文化内涵。地方高校在传承和弘扬优秀地域文化方面,具有独特的资源和人才优势。本文以挖掘庐陵文化精华为入手点,探索如何将庐陵文化精髓融入高校舞蹈课堂的教学实践中,为弘扬庐陵文化的精神内涵、传承和发扬传统文化提供实践参考,同时为增强大学生文化自信,丰富高校舞蹈课堂提供具体建议与教学实践指导。