政校企“协同育人”的意义、困境与改革路径

作为构建现代职业教育体系的关键策略,“政校企协同育人”在实现高职院校办学目标、发挥高职院校社会服务功能、引领高职院校发展方向三方面具有重要意义。目前,高职院校“政校企协同育人”在运行过程中面临着政府职能错位和功能缺位、企业合作创新意识不强以及高职院校的办学水平无法满足企业对高技能人才的需求等现实困境。对此,政府、学校与企业应在充分厘清协同育人共同体等核心概念的前提下,形成政府主导、高职院校落实、企业合作的职业教育政校企协同育人机制,真正实现政府督导下的校企双向融通与联动,最终达成高技能人才的共选共育目标。