“双一流”建设奖补资金绩效评价的实践与思考--以山东省为例

百年大计,教育为本。近年来,山东省坚持把教育作为财政保障的重中之重,持续加大投入力度,全力支持教育事业优先发展,特别是在补齐“大而不强”教育短板,推动高等教育高质量发展方面,专门统筹财政资金,用于支持推进“一流大学和一流学科”建设等一系列重大教育工程。为检验教育类财政资金使用效益,省级财政部门组织实施了“一流大学和一流学科”建设奖补资金重点绩效评价。本文以此项目为例,梳理总结教育类财政资金绩效评价实践思路和典型经验,并以发现的普遍性问题为基础,提出进一步提升教育类财政资金使用效益的意见与建议。