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落实班规的三点思考
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摘要
遵守规则是每个个体融入群体的前提,因为规则可以规范人们的行为,让团体有序。班规是中小学生直接面对、接触最多、塑造性最强的规则。有效、有力地落实班规,能够塑造学生的行为规范,培养学生良好的行为习惯,帮助学生树立规则意识并更好地融入班集体。教师应如何有效、有力地落实班规呢?以下,笔者结合几个例子,分享促进班规落地的几个方法。
作者
柯常达
机构地区
厦门第二中学
出处
《福建教育》
2023年第39期32-33,共2页
关键词
班规
班集体
遵守规则
良好的行为习惯
规则意识
中小学生
行为规范
三点思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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