学校基层党组织“党建日课”工作机制探究

学校基层党组织创造性地实施“党建日课”工作机制能够有效解决学校基层党建工作与落实立德树人根本任务相分离、与提升教师党员党性修养相分离的问题,有利于激发学校基层党组织的内驱动力,有利于汇聚学校基层党建工作的强大合力,有利于实现党建工作与业务工作的深度融合。在实践中,学校基层党组织要坚持“学”为基础,在学习中提升素养;“做”中锤炼,在实践中培养能力;“悟”通党性,在思考中提升修养;“晒”好模范,在展示中传播能量的具体路径,全面落实“党建日课”工作机制。