期刊文献+

推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作落在实处 被引量:4

原文传递
导出
摘要 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑(简称“三进”),对落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,需要结合新时代基础教育的实际,回答好“为什么进、进什么、怎么进”等基本问题。
作者 肖贵清
出处 《人民教育》 北大核心 2023年第18期6-9,共4页 People's Education
  • 相关文献

同被引文献36

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部