研究生创新能力培养责任主体及协同作用

Responsible Subjects and Realization of Their Synergies of Graduate Students'Innovation Ability Cultivation

以研究生创新能力培养的研究生、导师及其团队成员、课程任课老师与研究生培养管理机构四大责任主体为研究对象,在分析研究生创新能力形成过程中四大责任主体责任与担当的基础上,讨论了各责任主体发挥协同作用对创新能力培养与实现的效能,指出了研究生创新能力实现的途径与努力方向,对提升研究生创新能力和培养质量具有一定的指导意义。