摘要
1983年邓小平同志提出的“三个面向”,确立了长期以来我国教育改革发展的重大战略方向。其中,“教育要面向世界”构成教育对外开放的重要思想基础,是推动中国教育改革由局部探索、破冰突围到整体推进、全面深化,实现历史性突破、系统性跃升的重要动力源。教育面向世界的40年,是我国教育拥抱世界、融入世界、赶超世界、推动世界,以开放促改革、促发展,不断取得发展新成就的40年。未来,我国教育要在继续面向世界中,推进全球教育治理体系变革以参与改造世界;加快教育强国建设,在发展成就、共享发展成果、教育思想和教育标准等四个方面对世界教育潮流有所引领;通过为构建人类命运共同体注入更多教育交流合作内涵,促进世界和平和公平正义,助力发展中国家消除贫困以促进形成协和世界。
作者
王定华
涂端午
WANG Dinghua;TU Duanwu
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2023年第9期36-41,47,共7页
Journal of The Chinese Society of Education