叙事心理班会课的五个要点

班会课是班主任对中小学生进行思想品德教育的重要途径。叙事心理班会以讲故事的方式关照并回应学生的内在,用学生的小故事去影响班级的大故事。为了让学生能动地把课堂知识与过往经验整合,实施过程中力求做好如下五点。一是会提问。根据七至九年段班级管理中的共性问题去设计提问,并以此影响学生在班会课上会分享什么故事。