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原则·逻辑·风格曲式教学模式探究——评《从曲式原则到结构逻辑:音乐结构与作品风格演变的有机关联》

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摘要 《从曲式原则到结构逻辑:音乐结构与作品风格演变的有机关联》一书为国家社科基金后期资助项目成果,以西方传统—现代音乐为研究视域,以曲式原则—结构逻辑的关联为主题,引证大量西方共性写作音乐文本,探秘音乐始终的整体发展逻辑,复原音乐结构与作品风格的演变过程,并在此过程中,直击一般曲式教学实践的误区,探讨曲式结构认知的必要基础,提出曲式分析、教学的新方法与新模式。
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2023年第9期I0010-I0010,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

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