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例谈道德与法治课时教学设计
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摘要
课时教学设计是教学工作不可或缺的重要环节,结构化组合教学要素形成整体并在一个课时内完成,确保教学任务及质量实现,是进行课时教学活动的蓝图。综合考虑教学内容、教学模式、素养目标、思维导图、学历案等方面进行课时教学设计,以增强课时育人实效,是所有教师需要深入探讨的重要课题。
作者
战祥翠
李学京
机构地区
山东省日照市东港实验学校
山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第34期32-34,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
课时教学设计
教学内容
双主模式
核心素养
思维导图
学历案
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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