基于校企协同育人的学校课程思政建设

新一轮科技革命和产业变革,对新时代人才培养提出了更高要求。学校要基于校企协同育人,打造学校、企业双方精准对接的高效育人模式。校企协同育人一方面可使招聘者迅速适应工作,有效提升工作效率,另一方面能够充分利用学校的科研、人才等优势,解决实际生产中遇到的技术难题,助推技术创新与产业变革。鉴于此,本文结合由万军、徐金寿等著述,中国水利水电出版社出版的《课程思政十法》一书,立足校企协同育人大背景,深层次探讨学校课程思政建设策略。