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借“图”发挥,以不变应万变--一道中考题的教学实践与思考
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摘要
学生在解答压轴题时往往困难重重,教师该如何进行引导?针对一道中考题,从画出一个符合条件的图形入手,大胆打破常规思维,帮助学生从更多的角度思考问题,通过一题多解提升他们分析问题和解决问题的能力,培养其思维能力,提升核心素养。
作者
王亚君
机构地区
浙江省常山县城关中学
出处
《中学数学教学参考》
2023年第26期21-24,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
画图
中考题
变式
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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