高中化学生活化教学策略探究

新一轮基础教育课程改革持续推进与深化,提出促进学生德智体美劳全面发展、聚焦学科核心素养的培养。注重学用结合,创设真实的生活化情境成为一种全新的教学方式。这就要求教师在教学过程中应该着眼于实际生活,引领学生经由生活的点滴提升自身对课程知识的把控与理解,从各个方面培养学生的化学学科核心素养。从新课导入激发兴趣、构建生活化场景降低负担、塑造生活化氛围、实验探究答疑解惑以及开展生活化情境拓展五个方面阐述重视开展“素养为本”课堂教学的策略。