摘要
《普通高中化学课程标准(2017年版)》指出高中化学教学要发展学生的核心素养,高中化学学科核心素养是高中生核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的体现,它包括“宏观辩识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”5个方面。
出处
《中学化学教学参考》
2023年第26期40-43,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
2023年度贵州省教育科学规划一一民族地区基础学科(领域)质量提升专项课题(子项目Ⅲ)“基于证据推理与模型认知的高中化学教学实践研究”(课题立项编号:MJ23070)阶段性成果
2024年度贵州省教育科学规划一一民族地区基础学科(领域)质量提升专项课题(子项目Ⅲ)“高中化学体验式学习模式实践研究”(课题立项编号:MJ24088)阶段性成果。
