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基于MOOC与行动学习法的高职创新创业教育课程教学改革探索 被引量:2

Exploration on Teaching Reform of Higher Vocational Innovation and Entrepreneurship Education Based on MOOC and Action Learning Method
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摘要 为激发学生学习的自主性和积极性,给学生更多可自由自配的空间,吸引学生积极参与到创新创业教育课程的教学过程中,培养和提高学生自主学习能力和综合实践能力,以广东女子职业技术学院创新创业基础实务课程教学为例,探索基于MOOC与行动学习法的高职创新创业教育课程的教学改革。 In order to stimulate students'autonomy and initiative in learning,give students more free space to prepare themselves,attract students to actively participate in the teaching process of innovation and entrepreneurship education courses,cultivate and improve students'self-learning ability and comprehensive practical ability,take the teaching of the course"Basic Practice of Innovation and Entrepreneurship"in Guangdong Women's Polytechnicl Technical College as an example.To explore the teaching reform of higher vocational innovation and entrepreneurship education courses based on MOOC and action learning.
作者 梁晓莹 Liang Xiaoying(Guangdong Women's Professional Technical College,Guangzhou Guangdong 511450)
出处 《对外经贸》 2023年第10期87-90,共4页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 广东女子职业技术学院2018年度高职教育质量工程项目 广东省高职教育创业教育教学指导委员会2017年度教学改革项目(项目编号:CYYB2017045)。
关键词 MOOC 行动学习法 高职 创新创业教育 人才培养 教学模式 MOOC Action Learning Method Higher Vocational Innovation and Entrepreneurship Talent cultivation Teaching mode
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