期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

"核心生活力"视阈下学生历史素养提升策略

下载PDF

导出

摘要福建省教育学院的邹开煌教授在《陶行知核心生活力培养的现代回响》一文中提道:基于生活教育理论的"生活力"培植主张,特别是"六大解放"教学举措,概念明晰、措施得力、操作性强,对探索培育学生的核心素养策略有很强的现实指导借鉴意义.本文受此启发展开论述.

作者范秀群

机构地区山东省青岛市西海岸新区辛安初级中学

出处《中学历史教学参考》 2023年第27期68-70,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词生活教育理论六大解放陶行知素养提升教学举措现实指导视阈下素养策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1康瑞兰.生活教育理论在小学数学教学中的运用分析[J].数学学习与研究,2023(20):32-34.
2陆萍.生活教育理论指导下小学写作教学创新策略[J].作文成功之路,2023(2):50-52.
3代姗姗.指向核心素养的小学语文作业设计策略[J].爱人,2023(10):168-170.
4陈斌.小学数学课堂教学中培养学生问题意识的实践分析[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(10):84-86.
5马咏洁.试论中学历史教学的知识传授与历史素养培养[J].课堂内外（初中教研）,2023(8):102-104.
6王晓莎.在教学中践行陶行知“六大解放”思想[J].小学科学,2023(23):124-126.
7李小敏.追随幼儿脚步探寻户外自主游戏真谛[J].动漫界（幼教365）,2023(36):86-87.
8喻彪,杨刚.数字化转型与企业杠杆操纵[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2023,44(9):104-118. 被引量：4
9丰佳思.云课堂下混合教学模式的探究——以《电子商务物流》课程为例[J].上海商业,2023(8):172-174.
10施瑶.基于“六大解放”视角的小学起步写作教学的研究[J].作文成功之路,2023(12):59-61.

中学历史教学参考

2023年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部