摘要
习近平总书记提出:“思政课的本质是讲道理。”在平时的教育教学中,把道理讲深、讲透、讲活成为思政课教师教学的基本遵循,也成为学生学好思政课的行动指南。在新课改背景下,思政课教学设计需要立足高中思政课整体,通过结构化设计,将思政课讲深;通过生活化运用,将思政课讲透;通过多元化选择,将思政课讲活。通过讲深、讲透、讲活道理,打造高质量、高品位的思政金课。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第33期52-54,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2021年度陕西省教育科学“十四五”规划课题“核心素养背景下高中政治教学设计的整体性研究”(课题编号:SGH21Y0924)阶段性成果。