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高中历史教学如何培养学生的家国情怀
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摘要
家国情怀是中华优秀传统文化的重要组成部分,将其融入高中历史课堂,能够引导高中生对政治决策、家国发展等产生共情,将个人的进步与祖国的发展紧密联系在一起,在发挥自我价值的基础上助力我国社会的不断进步.高中历史课程知识体系中包含了大量仁人志士的事迹,这些都是引领高中生养成正确思想认知、价值观念的天然媒介.
作者
陈元昌
机构地区
山东省济南市章丘区第七中学
出处
《中学历史教学参考》
2023年第26期61-62,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
课程知识体系
高中历史教学
中华优秀传统文化
家国情怀
高中历史课堂
自我价值
思想认知
高中生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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