摘要
2023年高考广东卷试题情境立意深远,体现立德树人。选取部分典型试题情境进行评析,彰显其在弘扬传统文化、拓展国际视野、浸润美育生活、渗透劳动教育等方面的价值引领作用。试题设问层层递进,重点考查思维能力,答题方式灵活多样,体现创新性和开放性,对中学教学和备考具有一定的引导和启示作用。
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第25期63-66,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
2018年全国教育信息技术研究重点课题“高中生物传统文化与信息技术有效融合的实践研究”(编号:18442005)
中山市教育科研2022年度一般课题“新高考背景下基于科学探究的高中生物学试题研究”(编号:B2022154)。
