基于SOLO分类理论进行“探究·实践”栏目的实验教学

以2021年9套高考生物学试题为依托,利用SOLO分类法对其中涉及2019版新教材“探究·实践”栏目的试题进行分类和总结,形成新教材的实验教学建议,培养学生的科学探究核心素养。