小学课堂师生互动教学的现状及未来出路

在小学课堂中有效开展师生互动不仅有利于促进师生思维衔接,增强信息互通,而且有利于促进教学开展,增进师生、生生情感交流。但是目前的小学课堂存在教师互动意识淡薄、学生互动积极性不强以及师生互动形式僵化等问题。文章分析了当前小学课堂师生互动的现状,指出了其中存在的问题,而后基于社会文化、教师、学生和教学四个因素深入分析小学课堂师生互动不足的原因,并提出了继续深入教育改革、加强教师培训和提升教师专业素养的建议,以切实提高师生互动的质量,有效促进师生共同发展,实现教学相长。