摘要
21世纪是一个充满活力的信息时代,互联网技术的飞速发展和物质条件的显著改善,使得信息技术的应用越来越广泛,而以计算机辅助教学也成为学校教育中不可或缺的重要手段,其能使学生获得更加全面、有效的学习体验。随着时代的发展,数学课程的重要性日益凸显。信息技术不仅可以弥补单一文字叙述的局限性,而且可以将抽象的概念变得直观易懂,从而激发学生的学习兴趣和求知欲望,突破教学中的重点和难点,提高课堂教学的实效。
基金
广西壮族自治区钦州市教育科学“十四五”规划2022年度课题“利用希沃白板优化小学课堂教学的实践研究”(课题编号:2022C064)的研究成果。