摘要
刘昕是我很喜欢的一个后辈,无论是在学科教学还是在学校管理方面。她的每一次进步,每一次获奖,我都为她高兴,并且从不觉得诧异。综合各项素养和表现,她似乎是一个与生俱来就具有教育者气质和特性的人。作为一所学校的法人,必然会面临很多琐事、难事,想要始终保持良好的心态是不容易的,但是,刘昕做到了——无论什么时候遇到她,她总是乐呵呵的,那高频率出现的爽朗的笑声,似乎是她的一个标识,总是向身边的人传递着一份美好的情绪。这,正是教育人心中永葆希望、眼睛总是明亮的典型特质,这也是许多教育同行特别关注她,并且愿意指导、帮助她的重要原因。
