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小学中高年级语文习作教学策略探究
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摘要
小学教育阶段中,语文是一门基础性的学科,具有着较为重要的地位。在小学语文中高年级教学过程中,习作教学是教学过程中的重点也是难点,它是对学生综合能力的考核,也是一种极其重要的语言能力。就目前情况而言,切实提高小学中高年级语文习作教学效果、依据学生、老师以及教材的特征来制定小学中高年级语文教学策略,已经成为了重中之重。本文就我的一些日常心得,简述一下我对小学中高年级语文习作教学的一些思考。
作者
李东兰
机构地区
岑溪市菜园小学
出处
《传奇故事》
2023年第36期63-64,共2页
关键词
小学
中高年级语文
习作教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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