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几种常见材料动摩擦因数的测量

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摘要摩擦力是高中物理教学重难点之一,滑动摩擦是一种重要的摩擦形式.在当前高中物理教学中,通常将动摩擦因数作为常量来处理,即认为在物体滑动过程中滑动摩擦因数保持不变.但在实际的滑动摩擦过程中,发现动摩擦因数会随摩擦次数发生较大变化,这就需要对动摩擦因数随摩擦次数变化的原因进行深入的探讨与分析,进而促进师生深入理解摩擦力并为滑动摩擦力相关实验教学提供借鉴.

作者余艳丽张绮梦李丰果

机构地区华南师范大学物理与电信工程学院华南师范大学国家级物理实验教学示范中心

出处《物理教师》北大核心 2023年第9期55-58,共4页 Physics Teacher

关键词动摩擦因数 DIS实验机械理论表面粗糙度

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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