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一节好课需要精心设计
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摘要
我从事基层小学的教学工作将近20年了,所以对基层教学情况比较了解。这几天我一直在吸收和消化优秀的理念。我认为一节好课要设计精妙,比如在教学技巧方面,教师应该有新的方法。在学生进行知识探究时,教师也要引导到位,这都是教师能力的展现。我想从知识、内容、方式等方面探讨美术课程的跨学科融合路径。
作者
杨金霞
机构地区
内蒙古自治区乌海市教育事业发展中心
出处
《中国中小学美术》
2023年第7期42-42,共1页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
知识探究
美术课程
一节好课
精心设计
教学技巧
基层小学
跨学科融合
基层教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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