摘要
2022年教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》,将“品德启蒙”纳入重要评估指标,强调了幼儿园品德启蒙的重要性。常德市武陵区中心幼儿园遵循幼儿身心发展特点,抓住幼儿品德启蒙的关键期,甄选优秀儿童文学作品,创设环境,搭建平台,通过开展具有趣味性、形象性、知识性的阅读活动,培养幼儿热爱祖国、尊敬师长、诚实自信、讲礼守纪、团结友善、勤学好问、坚毅勇敢等优良品质,拓展幼儿园落实立德树人根本任务的有效途径。
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“优秀中华文化视野下儿童文学融入幼儿园德育的实践研究”(课题编号:XJK22CDY023)成果。
