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注重思维连续性,突破函数与导数综合问题
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摘要
函数与导数题目综合性强,这就要求我们日常学习要整体把握题目,将题目各个部分进行横向和纵向联系,对照比较、归纳总结第(Ⅱ)问与已知条件、前面所求结论之间的关系,明确研究目标,再利用导数工具研究原函数或构造的新函数的性质,从而解决问题.整个研究过程要求我们实现由单一解题到综合贯通的突破,要求我们日常学习要注重学习的整体性,明确连续性思维在数学综合题中的应用.
作者
杨春娟
机构地区
北京师范大学燕化附属中学
出处
《中学生数学》
2023年第19期8-9,10,共3页
关键词
日常学习
函数与导数
连续性
已知条件
注重学习
原函数
综合性强
(Ⅱ)
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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