小学课外导读课的教学策略

对小学课外导读课的概念进行分析,探讨信息技术提升导读课质量的必要性,以期基于信息技术解决导读课存在的问题,不断提升导读课趣味性,进而激发学生的学习热情,提高学习效果,促进学生的全面发展。