基于信息技术的家校共读策略

课外阅读离不开家长的支持。在信息技术的辅助下,家长可以与教师进行即时、有效的互动,了解学生课外阅读情况,并以此为依据,开展多样的课外阅读活动。基于此,文章指出,教师和家长要把握教育信息化时机,以信息技术为桥梁,着力开展家校共读活动,促使学生在课外阅读中获得良好发展。