探索小班幼儿自主入园的有效策略

小班幼儿的实际情况,如何让幼儿实现自主入园,拉近新生幼儿与幼儿园间的距离,是教师们重点探究的教学问题。针对这一课题,文章从儿童视角出发,设计多种教育引导方案,通过询问家长意见、采纳中班大班幼儿的想法等方法,让小班幼儿迈出了独立自主的第一步。