摘要
中青年骨干教师是高职院校成长发展的生力军,他们的成长发展关系到高职院校的教学质量、人才培养、师资队伍建设等各个方面。文章以中青年骨干教师为主体,运用专家访谈法形成中青年骨干教师胜任力模型,并通过调查问卷对模型进行进一步验证。在此基础上,构建出中青年骨干教师胜任力评价体系,以推进教师评价体制机制改革,助推高职院校教师队伍建设。
出处
《就业与保障》
2023年第8期148-150,共3页
Employment and Security
基金
2022年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“高职院校青年教师‘13443’成长模式研究与实践”(SJS2022YB081)。
