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聚焦单元要素 优化习作指导——以“围绕中心意思写”为例

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摘要 一、聚焦单元要素,明确习作目标统编教材的单元要素体现在单元导语、课文、“交流平台”“初试身手”、习作例文、习作等板块,如六年级上册习作单元,单元导语引用的是梁朝萧统的“以立意为宗,不以能文为本”,旨在强调文章立意和选材的重要性,而不应过于看重写作技巧。
作者 刘琼
出处 《语文教学通讯》 2023年第39期79-80,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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