高中语文“学习任务群”构建与课堂实施策略

新课改背景下,教师可以通过“学习任务群”提升课堂教学质量,提升学生的语文综合素养。阐述“学习任务群”特征,分析“学习任务群”在高中语文学习中的应用优势,在此基础上提出高中语文“学习任务群”构建及课堂教学实施策略。