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核心素养下小学数学运算素养评价体系研究
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摘要
在小学阶段建立一套科学、合理的数学运算素养评价体系,有利于夯实学生的基础计算能力、加强算理算法的教学、强化对学生思维创新与综合运算技能的培养,让学生对各种运算知识理解得更清晰、更透彻,应用得更加得心应手,从而有效提高学生的运算能力,让学生的数学运算素养得到全面提升。
作者
王倩
机构地区
江苏连云港市安和小学
出处
《基础教育研究》
2023年第13期37-40,共4页
Basic Education Research
关键词
小学数学
运算素养
评价体系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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