摘要
创造力是指幼儿独立思考、发散思维和创新能力的表现,是未来最重要的核心能力之一,创造力的培养对于幼儿的全面发展有着至关重要的影响。但从现实情况看,有些幼儿园对此并没有予以足够的重视,忽视了幼儿自主思考和创造能力的培养,没有为幼儿想象力和创造力的发展提供相应的学习材料和学习环境;有些教师缺乏相应的认知和技能,甚至将创造性活动视为娱乐或辅助性的课程,难以有效地引导幼儿进行创造性的活动和思考;有些家长片面注重幼儿的成绩,对幼儿创造性的表现关注鼓励不够,等等,都在不同程度上限制了幼儿创造力的发展。迫切需要幼儿园及教师采取一系列策略来培养幼儿的创造力。
