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初中数学一元一次方程之行程问题教学例谈
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2
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摘要
学习数学的根本目的是培养学生发现问题、提出问题、解决问题的数学思维能力。通过实际问题与一元一次方程的学习,能很好的培养学生解决问题的能力。尤其是行程问题的学习,在整个数学的学习中起到了举足轻重的作用。在行程问题与一元一次方程中,需要学生掌握的是根据题意找等量关系、列方程、解方程、验证实际问题答案。行程问题的复杂性导致题意理解起来较困难,根据等量关系列方程对于学生来说是很大的挑战。行程问题的解决对学生的逻辑思维有较高要求。
作者
余臻秀
机构地区
福建省宁德市寿宁县鳌阳中学
出处
《基础教育论坛》
2023年第18期81-83,共3页
关键词
初中数学
行程问题
一元一次方程
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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