案例教学法在高职教育学课程实践中运用的研究

在素质教育理念的推动下,国家和社会对高职教育质量提出了更高的要求,提高教学水平成为高职院校发展的重点方向。教学水平的提高离不开先进教学方法的应用。案例教学法作为新型的教学模式,通过情境构建和案例呈现,丰富了课堂教学内容,降低了知识学习难度,增强了学生的课堂参与体验感。因此,高职教师在教育学课程教学实践中应积极应用案例教学法,实现理论知识和情境案例的结合,使抽象的知识具体化,以激发学生的学习兴趣。在阐述案例教学法概念的基础上,指出了案例教学法的应用原则,并以教育学课程为例说明案例教学法的实践应用方法,以供参考。