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统编教材口语交际“小贴士”的编排特点及使用建议
被引量:
1
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摘要
口语交际“小贴士”是统编小学语文教材助学系统中的一项重要内容,呈现出凸显素养导向、体现学习进阶、渗透场域意识等编排特点。教师可从用足、用好“小贴士”,直指导学助教;迁移仿写“小贴士”,落实交际礼仪;创新使用“小贴士”,推动课堂改革三个方面,借助“小贴士”这一重要抓手,落实口语交际教学,培养学生的核心素养。
作者
郑艺
机构地区
浙江省丽水经济开发区第一小学
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第18期63-67,74,共6页
关键词
小贴士
口语交际
编排特点
使用建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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