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珠算融合促课堂
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摘要
珠算是我国传统文化的一颗璀璨明珠,珠心算则是珠算的延伸,它以算盘为工具,利用一定的运算技巧和规律,通过系统训练,让学生脱离算盘在脑中建立珠像图,从而提高计算速度。珠心算的融合教学创造性地发展珠算的教育功能,改变了传统的课堂教学和练习结构,使学生通过活动获取知识,发展思维,培养能力,达到教学效果,形成独特的珠算式心算教学模式。
作者
陈馨
机构地区
南京市文靖东路小学
出处
《文理导航》
2023年第35期49-51,共3页
关键词
小学数学
珠心算
课堂整合
教学融合
分类号
O12 [理学—基础数学]
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