小学数学课堂思政教育的实践路径

立德树人视域下的小学数学教学,要求教师开拓思政教育“大世界”、丰富思政教育渠道、形成思政教育大合力、提炼思政教育大主题。通过融入思政内容,在数学教学中全方位育人、全过程育人,从而让数学学科为学生的生命成长助力,使学生在数学学习中形成逻辑推理力、合作竞争力,提升学生的科学意识水平等。