摘要
儿童绘本是幼儿园开展德育的重要载体,也是教师开展德育工作的重要教具。在以儿童绘本为载体的德育中,教师应深入认识儿童绘本的德育教学意义,并以此为依据,制订合乎幼儿认知规律的教学策略,从文学的趣味性、真实性和想象力等方面挖掘教学切入点,发挥儿童绘本在德育中的作用。
出处
《新课程研究》
2023年第26期114-116,共3页
New Curriculum Research
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“农村中小学生德育活动的有效组织策略研究”(课题编号:GS【2020】GHB3436)的研究成果。