摘要
在素质教育发展背景下,各中职院校要大力推动导游专业教学改革,创造理论与实践相结合的教学氛围,提高导游专业人才的综合素质。行动导向教学法以完整的行动模型,构建系统的教学方案,以培养学生的学科专业技能、传授学科专业知识为主,对提高中职旅游类专业学生的导游服务技能大有帮助。文章将探索在行动导向教学法下,如何提高中职导游服务技能教学质量,切实优化教学内容设计,探索全新的教学思路,为旅游行业持续输送更全面、更专业的高素质人才。
出处
《新课程研究》
2023年第27期50-52,共3页
New Curriculum Research