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巧用游戏加强幼儿自主管理能力的实践
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摘要
爱玩是孩子的天性。在幼儿教育中,教师应当牢牢抓住幼儿爱玩的天性,巧用各种游戏,让他们在愉快而轻松的游戏中养成自主管理的能力。文章以幼儿教育实践为基础,对巧用游戏加强幼儿自主管理能力的实践方法进行了分析。
作者
赵丽丽
张艳
机构地区
山东省临沂市沂水县第二实验幼儿园
出处
《新课程研究》
2023年第27期96-98,共3页
New Curriculum Research
关键词
游戏
幼儿
自主管理能力
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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