幼儿园传统节气课程活动存在的问题及策略探讨

文章对幼儿园课程活动中融入节气资源的现状、问题进行分析,并结合实践案例,探讨了如何用完整体验的方式,在农村幼儿园做好传统文化课程活动的构建、落实和评价工作。